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輔導處

 
身心障礙者權利公約(CRPD)資訊網「宣導專區」(網址:https://gov.tw/Fby)及全國特殊教育資訊網「最新消息」(網址:https://special.moe.gov.tw),請協助刊登於網站,並納入教育訓練使用。
 
生命教育資訊網」網站業整併至「友善校園學生事務與輔導工作資訊網」,整併後網址為:https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/Life
為了協助高中學生實踐多元生涯探索,從高一、高二班群選擇、探索18學群、大學校系,到高三升學選填志願輔導等任務。「全國家長會」結盟各地NPO包括台灣青年文化創生協會、屏東縣希望工程親師協進會,及邀請全國高中職學校、大專校院,推動「500青春接...
 
 
 
 
依據內政部110年4月15日內授警字第1100878236號函,暨本部110年4月20日臺教授國字第1100046841A號函(諒達)辦理
一、112學年度實用技能班錄取名單公告請看【附件一】
二、112學年度實用技能班報到注意事項請看【附件二】
三、配合高雄區報到時程,本校實用技能班報到時間為112年6月15日(星期四)上午9:00至 11:00(逾期未報到視同放棄本校錄取資...
 
一、活動主旨:
為完善藝文支持體系,落實多元文化,「文薈獎」鼓勵身心障礙者從事藝文創作,分享創作
視角。
二、指導單位:文化部
三、主辦單位:國立彰化生活美學館
四、承辦單位:木蘭文化事業有限公司
五、參賽資格:
(一)文學及圖畫書類:中華...
可及性格式1(accessible formats)是為各類不同需求的障礙者提供多元的方式,接
收印刷、書面或視覺材料資訊,包括易讀版、手語版、有聲書、點字書等。我國目前
針對人權議題、醫療、選舉等資訊時,已製作多種可及性格式的版本。
 
一、依據教育部112年3月14日臺教學(四)字第1120026294A號函轉衛生福利部112年3月9日衛授家字第1120760406號函辦理。
二、依據身心障礙者權利公約精神,相關活動執行應有無障礙友善措施,為確保聽覺、語言功能障礙者資訊近...
一、依據「教育部國民及學前教育署特殊教育輔導團實施要點」及「111學年度教育部國民及學前教育署特殊教育輔導團高中分團計畫」辦理。

二、高中分團下設行政資源組、課程教學組、情支輔導組3組,特聘兼任輔導員提供諮詢服務,得諮詢內容包括特殊教育行...
精神衛生法 [ 2023-01-16 ]