112年度教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校團體及個人評選實施計畫

一、目的:教育部(以下簡稱本部)為鼓勵全國國民中小學重視學生閱讀知能,藉由表彰閱讀推動績優學校、協助學校推動閱讀之團體及個人,以形塑閱讀風氣,深耕閱讀教育,特訂定本實施計畫。
二、評選對象:
(一)閱讀磐石學校:閱讀推動績優之公私立國民中小學(包括附設國民中學、國民小學、高級中等學校之國中部或國小部)。
(二)閱讀推手:
1.團體獎:協助國民中小學推動閱讀之機關(構)、公私立圖書館、社團、志工等相關團體。但不包括公私立國民中小學。
2.個人獎:致力於國民中小學閱讀推廣工作且有特殊貢獻之校內外人士。

詳見附件檔。
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